宋虎振厅长到省农业农村科技教育中心 （省农广校）调研
时间：2022-12-19 来源：河南省农业农村厅 作者:佚名
2022年12月12日，省委农办主任，省农业农村厅党组书记、厅长宋虎振到省农业农村科技教育中心宣讲党的二十大精神、调研指导工作并慰问干部职工。宋厅长一行在省科教中心主任陶华、书记吴东良、副主任李军安的陪同下，先后实地查看了校园环境、办学成果展示、广电演播室，并与干部职工进行了座谈。
座谈会上，在听取省科教中心主任陶华工作汇报后，宋厅长对省科教中心近年的工作给予了充分肯定，指出，近年来，省科教中心聚焦服务全省“三农”工作大局，坚持党建引领，统筹疫情防控和业务开展，突出上下联动、体系办学、人才培养，各项工作都取得了很好的成绩。尤其是全省各级农广校将农民教育培训办在田间地头，贴近农民生产生活需求，创新农民教育培训机制模式，很有特色，很有活力。
关于下一步工作，宋书记指出，党的二十大提出了“到2035年基本实现农业现代化，农村基本具备现代生活条件”的奋斗目标。现代化的本质是人的现代化，对农业农村来讲，就是要让农民实现现代化，关键是全面提升农民。省科教中心要深入学习宣传贯彻党的二十大精神，在全面推进乡村振兴中更好发挥高素质农民教育培训主渠道、主力军作用，持续在“四个结合”上下功夫。一要加强与厅职能处室的结合。加强与各职能处室的沟通配合与工作衔接，在“三农”重大行动、重大项目建设、重大惠农政策上主动融入、积极参与，充分发挥好中心支撑作用和农民主体作用。二要加强与各类农业经营主体的结合。当前，农业农村发展进入到联合与合作阶段，众人拾柴火焰高，靠单打独斗是不行的。要加强与家庭农场、农民合作社、村集体经济组织、农业企业等各类农业经营主体的结合，凝聚农民教育培训各方力量，共同推动农民教育培训质和量的提升。三要加强培训供给侧与需求侧的结合。各级农广校相当于供给侧，广大农民和经营主体是需求侧。要把农民教育培训办到产业链上，坚持问计于民，掌握真实需求，进一步提高教育培训的针对性、靶向性，提高农民在产业发展、乡村建设、社会治理中的参与度，着力培育一支满足现代化要求的高素质农民队伍。四要加强与信息化手段的结合。当前，数字经济蓬勃向前发展，数字技术与农业农村渗透融合持续深化，要紧跟时代发展趋势，提升信息化教学水平，把优质、高端、便捷的教育培训资源尽快运用到农民教育培训中来，全力打造集传授关键生产技术、传播新发展理念、宣传“三农”工作成效等功能于一体的省农业农村广播电视中心，发挥好服务保障作用，坚持守正创新，推进农民教育培训高质量发展。
原文链接：http://nynct.henan.gov.cn/2022/12-13/2656183.html
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